爱的传递作文

爱的传递作文通用15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爱的传递作文，希望对大家有所帮助。

爱的传递作文1

有人认为爱是由一本书传递；有人认为爱是由一碗面条传递；而我认为爱是由一只援助之手传递。

那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声，姜老师迎门而进。“上课！”老师严肃地说到。同学们异口同声地说：“老师好！”“同学们好，下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色！”老师的话音刚落，同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来，我也把手往书包里摸了摸。咦？在哪里呢？我连忙把书包翻了个“低朝天”，可就是不见水彩笔的踪影，我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的好朋友胡子欢看到了，友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放，并对我说：“你拿去用吧！”“那你怎么办？”“没事！我还带了彩色铅笔，你快拿去用吧！”眼看老师要来了，我一把接过水彩笔，声声道谢。

“你怎么没用水彩笔？”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起，老师，我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间，我不禁知道了这就是真正的友情。

友爱就靠这只援助之手在传递。

爱的传递作文2

科学课上，给我们讲了“生物链”的知识。譬如在池塘里，大鱼要吃小鱼，小鱼会吃虾米，虾米又吃浮游生物，浮游生物再吃水草……不同生物之间形成了一个互相依存的链状关系。我仔细一想：哎，我们家也存在这种“生物链”呢。

有一次，我作业做了一半，感觉肚子有点饿，就问：“，我可以先吃点东西吗？”没想到爸爸听了没好气地说：“不好好做作业，一天到晚就知道吃！”没办法，我只好失望地回了书房，这个时候我感觉自己就像那株卑微的水草，生活在家里的最底层。

过了一会儿，妈妈回来了。她见爸爸正悠闲地躺在按摩椅上，一副很享受的样子，就气呼呼地说：“你怎么天天躺在按摩椅上，不知道出去做点运动？你看看你自己，都有三个‘救生圈’套在肚子上了！”爸爸听了，只好下了按摩椅，到小区楼下健身去了。

妈妈喜欢种点花花草草，家里总是弄得到处都是泥。外公对妈妈抱怨道：“这满屋的尘土飞来飞去，吸进身体，生了病怎么办？”妈妈听了，乖乖地把花草搬到门外去种了。

外公最喜欢抽烟，而我又怕那味道，每当外公抽烟时，我总是皱着眉头劝道：“外公，吸烟有害健康！”外公只好把刚点燃的烟掐灭了。

写到这儿，你们应该知道我家的“生物链”是什么了吧？那就是：我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈怕外公，外公怕我。其实这个“怕”里隐藏着大家对彼此的爱：我爱外公，外公心疼妈妈，妈妈关心爸爸，爸爸在乎我。哈哈，我家的链状关系应该叫作爱的“生物链”！

爱的传递作文3

爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们起去收集爱，起去传递爱吧！

爱就在周围。有次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，个急刹车，车子狠狠地抖动了下，使我的脑袋撞到了前个车背上，这才使我注意到在我旁边站着个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差点滑倒，我的心中产生个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗？忽然又个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下MP3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有种说不出的高兴，久久没能平息。

爱就在身边。天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢？我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身；看见个熟悉的身影，仔细看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。

爱是件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。

爱的传递作文4

有这样一件事，令我难忘。

今天早上有一节语文课，一听见上课铃声响起，大家就紧张的拿出笔和本子，因为老师说过，每到上课铃一打就开始听写。

我就在书包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到笔了，就在这时老师开始听写了：崛起、帝国主义、伯父……，同学们都低着头“刷刷”地写起来。

我十分沮丧。

突然，我前面的高熊鑫递给了我一支笔，还对我微微一笑，看那样子可爱极了。我心领神会，二话不说，拿起笔低下头也开始写了起来，那速度，好像一只马儿在宽阔的草原上飞奔起来。

老师听写完以后，就开始上今天的新课，而我半天心里也难以平定下来。

下课后，我想，漫长的课程可算是过去了，我得赶紧好好谢谢高熊鑫。

我一找到他就对他说：“高熊鑫，谢谢你，上课要不是你给我的笔，我真不知道怎么办才好。”

他却笑着摇摇头：“我也经常接受别人的帮助，今天帮你也是受别人影响”。

“哦，这样呀！那我也要向你学习，以后当别人有困难时，我也要尽自己的能力伸出援手”，我喃喃地说。

后来，我同桌在一次听写时也没带笔，我赶紧递给她一支笔，心想：或许，这就是爱的传递吧！

这些课堂上的听写事件深深地打动了我，让我知道了爱无处不在，也让我明白了爱需要传递！

爱的传递作文5

今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛，我很幸运进入了决赛。

这可是半个月以来，让我最兴奋的事，自从扭到脚以后，一切的户外活动我都不能参加了，感觉脱离了集体一样，这次我代表我们班参加决赛，顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样，让我格外高兴、格外兴奋。

在兴奋中迎来了比赛，我充满信心的来到六楼，准备好笔墨，正准备全力以赴的比赛，这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头，我马上问到：“烨婷，怎么了？”她小声的和我说：“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸，递到她的手中。“借给你用，墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说：“不用谢，我还要谢谢你呢，我扭到脚去医院敷药的时候，缺了一节科学课，还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。

世界上如果没有爱，就如同花草没有雨水的灌溉，鱼儿没有河水的润泽，鸟儿没有蓝天的呵护。所以，让我们一起把爱传播到每个人的身上吧！

爱的传递作文6

那是一个蝉鸣稀薄的午后，我从书店回来，刚到家门口，就看见父亲神色 ……此处隐藏1104个字……山区的小朋友们。听班主任说，他们那里山路崎岖，每天上学、放学要走十几里山路，需要半个小时才能到达学校。我想，这么难走的路，怎么才是个头啊！如今冬天快到了，听说隆林的气温要比百色低几度，寒冬来临后有些高山顶上会有连续几个月的积雪，冬天的日子多难熬啊！有些家庭困难的学生衣着单薄，有些学生父母在外打工无法在身边照顾，他们多么需要得到帮助啊。

捐赠仪式上，我们班的岑盈盈同学在台上用那甜美的声音主持，我们在台下迫不及待地想捐赠衣物。后来，我们排着整齐的队伍，各自拿着要捐赠的衣服，慎重地把衣物整齐地摆放在讲台上，最后堆成一座小山。我想，我们做的虽然只是一件微不足道的事情，但倘若能给山区小朋友带来温暖，带去关怀，那就值了。

爱是美好的，“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”是啊，我们要手牵着手，把爱永远留在大家的身边，让我们的生活都充满着爱。

爱的传递作文11

“救命!”一个儿童掉进了水里，岸上的人喊着“不好啦!不好啦!有人掉进水里啦!”

突然一个小男孩，跳了进去，把落水儿童就救了出来，可他自己没有上来，他年轻的生命就定格在了16岁，男孩奶奶得知此消息，十分痛苦，从此男孩奶奶就成了一位孤寡老人。

原来男孩叫王墨，母亲扔下了幼小的王墨，并把它寄托在了奶奶家，王默与奶奶相依为命，虽然王墨已经死了，但王墨的好友知道了这个消息，登门拜访了奶奶，并告诉她自己是王默的好朋友，魏子鹏经常照顾着奶奶，帮着奶奶干活，洗衣服，做饭，卖菜，买米……

有一次，子鹏看到奶奶自己在洗衣服，子鹏就马上去帮奶奶洗衣服，奶奶看到了，很是感动，对子鹏说:“谢谢你一直帮助我，我也不知道该怎么感谢你。” 王墨说：“奶奶，我是被王默的精神感染啦，他为了救一个男孩可以牺牲自己的性命，王默的精神是值得学习的。”

多么温暖的话呀，“人间处处有真情，真情时时暖人心”。

爱是无私的，爱是真挚的。让我们把爱传递下去，世界将会变得更美好!

爱的传递作文12

每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的爱的传递。我也有，那次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。

那天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子样，“刷”走了大部分的乘车人，和我起乘公共汽车的几个同学也都下车了。

到了个新的站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的气氛，都主动为老人让座――虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。

助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到爱的传递的快乐和高兴！

爱的传递作文13

在课上，借东西事件是不可缺少的，对同学们来说，有时可能会帮助人的事也很多。

“叮铃铃……”上课的时间到了，我们飞快地回到座位上，只见安老师到了，眼看就要听写词语，邻座同学突然让我借他一支笔，我当时就不想借他，问道：“你没带吗？”他点了点头，我向来不喜欢跟他打交道，因为安老师也不喜欢他。这时，我发现老师就要报词语了，便扔给他一句：“我只有一支笔有用。”然后就没理睬他，结果他词语听写没完成，还被安老师骂了一顿，让我十分感觉对不起良心。

有一次上语文课的时候，我流鼻涕了，因为那一段时间感冒了，仅有的一张面纸也用光了，眼看鼻涕就要流到嘴巴里。只见邻座同学突然塞了一大把纸给我，我十分惊愕，因为我并没有向他要纸呀，结果下课我就问他为什么？他满不在乎地说：“我们不是同学吗？同学有困难可不能见死不救啊！”

听到了这句话，我想起了上次他向我借笔的时间，十分自责。

同学之间难道不应该互相帮助吗？

爱的传递作文14

每次和爸妈一起坐公交车，爸妈都会提醒我上车要让座。让座既可以看出一个人的修养，也可以看出一个人的爱心。

每次我给别人让座了，爸爸妈妈都会大力表扬我，这让我觉得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地，我就养成了让座的好习惯。每次坐公交车时，我都知道要给小朋友、老爷爷、老奶奶、孕妇让座，再也不是为了表扬而让座，只是觉得自己做了自己应该做的事情。

今天，我有点不舒服，但我还是坚持坐公交车去学琴。到库充站时，一位老奶奶上车了，车上的位子已经坐得满满的了。我习惯地站了起来，“奶奶您请坐”。全车人都向我投来了赞许的目光，我觉得心里暖暖的。

车子继续向前奔跑着，我背着沉甸甸的书包挤在人群中，加上身体本就不舒服的原因，渐渐地我觉得书包越来越重，开始头昏眼花起来。如果有个位子坐该多好啊！正当我这样想时，忽然有人扯了我的衣服一下，原来是一位年轻的姐姐，“小弟弟，这个位子给你坐吧！”她好像看出了我的心思，说这句话时，还面带笑容。这笑容多亲切呀！我安稳地坐到了位子上，周围的人都向我投来了关切的目光，我心里觉得甜甜的。

我把位子让给了奶奶，姐姐又把位子让给了我。原来爱是可以传递的。爸爸妈妈把爱传递给我，我又把爱传递给有需要的人，然后我自己也得到别人的爱，这感觉多好啊！

但愿世界每个角落都充满爱。

爱的传递作文15

翻着一页页日历，读出一片片真情，在我心中卷起一阵阵波澜。

——题记

小时候，我稚嫩地问妈妈，为什么每天都要撕掉一张日历？妈妈说：“每撕一张日历都代表了一天的结束，也代表了新的一天就要来临，这样就可以减少我对你爸爸的思念，也可以安慰一下自己想你爸爸就快回来了。”那时，我只是似懂非懂地点点头。

现在的我已从那幼稚的小男孩长成懂事的初中生了。我在学校里每晚都要做的事就是撕掉一页日历，这样就代表一天的逝去，这也寄托了我对妈妈深深的思念，妈妈会在每张日历后写几句话，有时是提醒我：“早点睡”，有时是告诉我她也想我。

有一次，我忘了带日历，妈妈就在那个寒冷的冬夜，坐三个多小时的公交车来学校就为了给我送那本小日历，我说：“这么冷的天，你还送日历来干嘛？”妈妈却委屈地说：“这日历上写着提醒你，安慰你的话，这日历不在了，你这星期怎么过呢？反正我也没事，给你送日历，正好，还能看看你，这多好啊！”我一下子竟说不出话来了，只觉得眼睛怎么看不清妈妈了。太阳出来了，因为月亮下山了；星星不见了，因为乌云出来了；我哭了，因为我懂了。

我明白了妈妈对我的爱与思念，那本日历，我现在还在撕，每一张都传递着我与妈妈的心语。

就是那本日历，犹如幻灯片一样在星繁夜深的每晚，把妈妈的样子映在我心头，或许是出于思念吧。总之，我忘不了……