踢毽子比赛的作文

踢毽子比赛的作文

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的踢毽子比赛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

踢毽子比赛的作文1

今天下课，王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛，围观的同学可真多啊！

杨帆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨帆曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的"啪啪"声很有节奏，她那条粗大的辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨帆就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨帆可没救喽。谁知杨帆向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了杨帆的脚上，杨帆越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。杨帆也高兴得笑了。突然，杨帆变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，杨帆伸出腿一勾，有把毽子救了回来，我心中的一块石头终于落了下来。可杨帆却没把握住机会，不一会儿，伴着一声"啪"，毽子落地了。可是同学们也给予了热烈的掌声。

接着，王老师上场了。只见王老师掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了王老师的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，胸前的工作牌一晃一摆的。王老师的毽子几次碰到了它，都差点没接住。可是王老师却"转危为安"，两次把毽子救了起来。当她踢到了五十个以后，王老师的脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，王老师踢到七十一个以后，高兴地笑了。可正当她得意的时候，毽子被她踢到了水池边，王老师想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过王老师还是踢了七十二个，同学们都为她喝彩。

踢毽子比赛的作文2

这几天学校里非常热闹，到处都是苦练跳绳和踢毽子的学生。有时一不小心就会从天而降一个毽子，那是孩子利用下课几分钟练习失足的结果。看到这热火朝天的情景，我也忍不住踢几脚，特别善长大家群踢，一是可以偷懒，二是大家一起踢更有气氛，你争我抢，感觉特别带劲，三是我爱凑热闹，哪热闹往哪去，四是天冷踢得人多了暖和。

今天是学校举行学生跳绳踢毽子比赛的日子，一下第三节课，老师和学生们就蜂拥到操场，操场就更热闹了，到处都是跳绳和踢毽子的学生。比赛中，我发现学生们踢得并不太好，就拿跳绳来说吧，学生跳150多个就算比赛多的，难道学生的体质退化了吗？记得上小学的时候，大部分同学都能跳170-190左右，我曾跳到210个，好像是有名次，快四十年前的事情记不清楚了。看着孩子吃力的跳着，心生哀叹，现在的孩子真的不吃苦了，身体素质也大不如以前了。有些孩子小脸太胖了，以至于在跳绳的时候，她的小脸在上下移动着，我仿佛听到“啪达啪达”的拍打声。还有些孩子时间还没有到，已经气喘如牛，小脸通红，喷出的热气足有一米多远。哈，这些孩子如果在家里，他早就不干了，但在学校他们只能硬挺着，因为班主任都就要他们的身后，如果停下来，老师会不高兴的。

与跳绳相比，踢毽子就更差了。有相当一部分学生根本不会踢，或者把球踢得非常高，或者踢得非常远，或者脚根本踢不到毽子，直接落在了地上。刚吹哨时学生们还能整齐的站着，但比赛一开始，学生的队形就全乱了，有些孩子越踢越远，有些还会踢到了一起。反正场面比较混乱，但当裁判的老师却非常敬业的一直跟着学生，唯恐数错。

比赛在寒风中结束了，各班的学生就像战争中逃跑的散兵游勇一般，飞快的向教室跑去。老师们也赶紧走回办公室暖和暖和，大家全身都冻透了。其实比赛成绩并不重要，重要的是让学生都来锻炼一下，增强抗寒能力这才是比赛的真正目的。

踢毽子比赛的作文3

同学们：

大家好，现在为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛，今天比赛的项目是“一分钟踢毽子”，赛场上高手如云，到底谁技高一筹呢？究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢？让我们拭目以待吧！

伴随着一阵清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾起来，像炸开了锅似的，比赛正式开始了。同学们议论纷纷，有的说：“哼哼，我们班这次一定能打破校园吉尼斯的纪录！”有的挥舞着拳头大声说：“***，我看好你哦！加油！”随着主持老师的一声令下，选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来！选手们有的不慌不忙，神情自诺。有的紧琐眉头，目不转睛的盯着毽子；还有的边旋转边踢，抬腿转身都显得那么灵活、轻快。毽子老老实实的听着指挥，高高飞起、稳稳的落在脚上，真是高手啊！观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试，目光追着毽子一上一下有节奏的跳动；有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵，有些同学手都拍麻了，可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。“停！”随着主持老师的一声令下，选手们收起了毽子，自信满满的回到各自的班级方队，一会儿只听主持老师大声的宣布：“同学们，这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿，卖起了关子，可我们的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同学！他踢了97个！97个！”顿时，从我的身后传出一阵阵欢呼，这欢呼声在校园里久久的回荡……

好了，同学们比赛结束了，这次的直播也就到这里了，待到下周二我再为您播报“跳绳比赛！”下周赛场上见！

踢毽子比赛的作文4

下课了，同学们如潮水般涌出了教室。

瞧，同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛，当她的脚一碰到毽子的时候，毽子好似一个小精灵一样，在空中翻了个筋斗，在离地面半米时，她灵活地用脚一拐，毽子像着了魔似的，任凭陆书羽左右摆布，旁边的同学都被她的高超技艺折服了，投去了赞赏的目光。

这时，我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打，想分散陆书羽的注意力。只见毽子都快要着地了，我们都不禁为陆书羽捏了把汗，只见陆书羽毫不紧张，右脚轻轻一碰，毽子就像一个小精灵一样，跳了一次华尔兹，又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。

大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛，毽子在空中摆了个POSE便直线下落，偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他，可是他不慌不忙，使出个”海底捞月“，把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样，他越踢越高，越来越得意洋洋。不料，他的脚用力一踢，淘气的毽子撞到了墙上，一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了，看着同学们的目光，心中不知不觉紧张了起来。加油，加油！一声声的鼓励使我充满了信心。”开始——“我深吸了一口气，便抛起毽子，1个，2个，3个……34个，35个。啊，我居然踢了35个，而”常胜将军“陆书羽才踢了29个，没想到，我居然成了冠军。

看来任何事物都可以战胜，但要靠着心中的理念：努力、向上、坚强和拼搏，这 ……此处隐藏4319个字……方，指了指鸟巢里的小鸟对她说：“你看，小鸟都是这样，他们要学会飞行，就得一次一次试，失败了还得再来，你就像小鸟一样，不断地踢，不断地踢，总会踢出好成绩来的，没事，妈妈加油！”

妈妈去参加第二轮的比赛了，我自己玩，玩着玩着，忽然看见妈妈高兴地跑过来，说：“谢谢你给我的鼓励，我第二轮踢了三十二个！总成绩是四十二个！”我高兴地对妈妈说：“哈哈，你明白我的道理了吗？”“明白了明白了！”妈妈高兴地抱住我，我们高高兴兴的回家了。

踢毽子比赛的作文12

今天大课间，徐老师和杨含笑在操场上举行了踢毽子比赛，围观的同学可真多啊！

杨含笑先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨含笑曲腿，稳稳地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，她那条马尾辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨含笑就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了自己的脚上，杨含笑越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。突然，她变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回来，我心中的'一块石头终于落了下来，可杨含笑却没把握住机会，不一会儿，伴着一声“啪”，毽子落地了，同学们也给她送去了热烈的掌声。

接着，徐老师上场了，只见她掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多，目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，徐老师的毽子有几次碰到了手臂，都差点没接住，可是她却转危为安，把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候，脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，徐老师踢到七十一个以后，高兴地笑了。正当她得意的时候，毽子被她一不小心踢到了围墙边，老师想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个，同学们都为她喝彩。

这场踢毽子比赛真有趣啊！既丰富了课外生活，又增进了师生之间的情感。

踢毽子比赛的作文13

今天下午，我怀着既紧张又激动的心情走进了校园，因为今天我们学校要举行踢毽子比赛。

我刚走进教室，便拿起被我拔了许多“毛”的可怜的“袖珍”型毽子，跑到楼下练。不一会儿，我觉得已经下午一点四十五分了，便用我的独门绝计——“腾云驾雾”法，冲进了教室。老师布置完作业后，就让参赛选手站起来，老师统计完后，我们就站好队就来到了比赛场。我们围在操场的四周，形成一个大圆圈。比赛开始了！

首先出场的是一年级的小朋友，他们拿着缠着绳的毽子不停地踢，一刻也不停下。一分钟很快过去了。紧接着是二年级、三年级进行比赛……该轮到我们四、二班的选手了，先是来到指定的位置，比赛就开始了。时间一秒一秒地过去了，我感受到一秒的时间似乎太长了。当我们四。二班比赛结束时，有几个人累得不行了，我知道他们都已经尽力了。特别是房鑫宇，他平常最多只能踢32个，可这次却踢了35个。

学生踢毽子比赛结束后，老师踢毽子、跳绳比赛开始了。我们的班主任和数学老师上场了！这一下我们的队形全乱了，都争先恐后地往前面挤，我好不容易也挤了进来。瞧！我们的数学老师用五彩缤纷的自制小毽子灵活地踢来踢去，班主任也不示弱，紫色毽子被她踢得轻松自如。接着是老师跳绳比赛，因为老师在跳着绳，所以老师上方仿佛有一个若隐若现的罩子把老师给罩了起来。我看的眼花缭乱，也不由自主地跳了起来。

最后，比赛成绩下来了，我们班只比四、三班少十四分。我们只能屈居年级第二。今天真开心！

踢毽子比赛的作文14

我的心里紧张极了——冬季运动会盘踢毽子比赛马上就要开始了。

我们鱼贯而入，来到了三楼体育馆，明亮的大吊灯映照着微微泛黄的地板，那些运动员参加各自的比赛，无一不是汗如雨下，用尽了全力。有的正做着准备，希望自己可以有一个好成绩，有的正在比赛，暗暗较劲，难分高下，还有的已经比完了，得到了好分数的人欣喜若狂，可那些没有好成绩的人也不灰心，下一次再为班级赢得荣誉。

我回过神来，体育老师一声令下：“五二班踢毽子比赛开始，准备时间：一分钟！”我走到22号位上开始准备，起初，我有些不熟悉这个新毽子，渐渐的，我进入了状态，越踢越好了。“开始比赛。”体育老师吹响了哨子。我被吓得一惊，手一抖，毽子落在了地上，我才反应过来，弯下腰迅速的捡起了毽子，站直了身子，手又一放，脚也抬了起来，可毽子却没有再次弹上来，它像一只弹跳力极好的蚂蚱，向前窜去，直窜到了23号位的前方，我心里不禁担心起来：难道我会成为最后一名吗？不！那可太丢脸了，不管怎么说，我在班上也算是“踢毽子小能手”，总不能有名无实吧，想到这儿，我做了一个深呼吸，努力平复了自己激动紧张的心情，我松开毽子，再次踢向它，毽子高高的飞起，我走向它将要落下的地方，用左脚踢向了它，哦耶！我终于踢到了它。因为这次首胜，我后来越踢越好，但是前面浪费的时间太多，我没踢几个比赛就结束了，成绩并不理想，不禁沮丧极了，同学们都跑来安慰我，而我也从这个比赛中悟出一个道理：面对强大的对手，不能慌乱，这样只会自乱阵脚，死路一条，我们应该沉着冷静，发挥出自己最好的水平，这样才有一线生机。

踢毽子比赛的作文15

星期六的下午，学校为了迎接20xx年的到来，举行了踢毽子比赛。为了这次比赛，我做了许多准备，一直都在期待着。

先上场的是一年级。天呐！他们竟然把毽子系上了绳！要是我也系上绳子，准能踢上一百多个！但那毕竟是学校的比赛规则，不能违反啊！

不知过了多长时间，快到我们比赛了，我和几个同学到后面去练习，我一分钟踢了56个，还可以。可是，我在比赛时，吃了大亏！

准备时我还信心满满，但上场时却起了风，而且偏偏我这边的风大。我踢的时候，一次最多才能踢五六个，我心里是又着急又愤怒。着急的是这样踢下去很不是个办法，而愤怒的是为什么风偏偏要这时候来。还有一个问题是为什么我这么倒霉，难道是幸运女神不喜欢我了？

随着一声哨响，我们的毽子纷纷从空中落下来，像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来：我会踢多少？是三十多个？还是…… 我轻轻的问了问给我数个数的同学，他说我踢了41个。我心想：还行，总比十几二十几个好！但我问旁边的同学时，他们都踢了五六十个，只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾，但我也挺高兴得到了锻炼。

学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。

我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳，响亮，加油声更是铿锵有力！李老师和赵老师的毽子一起一伏，发出哒哒的声音，那声音就像有节奏的乐曲。

又一声哨声响起，毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我，李老师踢了八十多个，赵老师踢了九十多个！听到这个消息，我快高兴死了！

这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣，同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名，但在比赛中我明白了一个道理：无论做什么事都要冷静，那样才能发挥自己的最佳水平。