说普通话的好处作文700字

说普通话的好处作文700字（通用47篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的说普通话的好处作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　说普通话的好处作文700字 篇1

普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢？

普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的'每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢？”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。

下面是三个普遍的方言笑话：1、某村长在会议上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。”其实村长想说的是“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”2、有两个云南人到北京去玩，听说北京烤鸭很出名，就决定去吃。刚坐下其中一个就对服务员说：“去那两只烤鸭来甩甩！”等了一会，他们见那个服务员提了一只烤鸭在他们面前晃了晃，就走了。3、一所乡村小学上课了，老师走进教室："站(上)课。"学生们齐声道："老死(师)好!"老师说："吐血(同学)们，早死(上)好!"

如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此之间建立了深情厚谊，普通话就是我们的友谊桥梁。普通话是生活中必不可少的东西。如果大家说的全是方言，一句话也听不懂，会闹出像以上的笑话。

说普通话，从我做起，从现在做起，我尽自己最大的努力，让自己做的更好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统！让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景线吧！说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话，请从我做起！

　　说普通话的好处作文700字 篇2

普通话是现代汉民族共同语的口语形式，方言的存在给交际带来不便，产生隔阂，为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语存在。

有人说：“普通话算什么呀！”不，它虽然只是一句话，一个字，但它可以影响周围的事物变化，让人听着很不舒服，不说普通话可能会带来许多麻烦，更有可能带来许多人的不满！我看过一个故事，。有个学生考上了南方的一所大学，由于他一直在家乡读书，学校对于普通话的要求不是很严格，他周围的人都不讲普通话，大人觉的别扭，学生觉得不好意思，没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学，来自全国各地的学生都说着普通话，他也能听明白。有同学问他，什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的，用普通话说是：昨天夜里。但是他用沧州的'方言说的是：夜了个哄哄。大家都摸不着头脑，不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。

还有一次，我爸爸去上海出差，当他已经到达时，他说了一句：“活车。”结果司机不知道是什么意思，继续开，到了很远才下车，闹成了一个笑话。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情，比比皆是。

让我们行动起来，告诉来自五湖四海的朋友，这里不仅有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话！

　　说普通话的好处作文700字 篇3

以前只知道英语有过级考试，从来不知道有普通话考试，上了师范大学后才知道，如果你想做为一名老师就必须要通话过关考试呢。是呀，身为一名教师，就必须用标准的普通话教书育人。我这才意识到学习普通话的重要性，也对普通有了一定的了解。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。

来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。过学习普通话使我感受颇多，感到学习普通话不是一件容易的事情，我的家乡口音比较的浓重，往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的.发音方式吧，轻音 儿化音也掌握的不太好。通过老师的帮助我觉得学习普通话应该 多听、多说、多问，多听就是要经常的收听普通话的广播，多看一些新闻类的节目，这些节目当中一般都是在使用标准的普通话，这样不仅获得了信息，也提高了自己的普通话然后就是勤查字典。有些字，摸棱两可就需要查查字典，（别嫌费事），把它的拼音弄清楚， 尤其要注意一些字的多音与多义，这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流

有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，你的普通话就会因此而提高。通过学习普通话，使我受益匪浅。上课用普通话，课下交流也用普通话，这样我发现我的普通话水平在一步步提高。

　　说普通话的好处作文700字 篇4

我不曾记得你，你不曾认识我。

你是阳光，可分成千万束，但没有一束照到我。

你是流水，可分成无数滴，但没有一滴滋润我。

你是树叶，纵然有无数片，可没有一片落在我面前。

但，我不怨恨你，因为之前我并不知道你。整个幼儿期，我未能与你相识；终于，在小学学校的墙壁上我第一次看到了你：“请讲普通话，请写规范字。”然后，我慢慢地知道了你，听别人说你，却又慢慢地淡忘了你，因为我们之间仿佛雾里看花，好朦胧。就这样，我们似曾相识，又未曾相识。

就在踏进新乡幼师的那一刻，就在与老师说话的那一刻，就在别人不懂我说的话的那一刻，我猛然想起了你。

从此——

我因你而出丑，我因你而烦恼，我因你而扣分。

我憎恨你，同时又畏惧你，却又无奈于你。

你呀，你！

当我说不出你时，我憎恨你；

当我不敢说你时，我畏惧你；

当我不能不说而又说不好你时，我又无奈于你。

……此处隐藏24792个字……于文盲。”

爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了，无奈地答应了。于是我便开始教爸爸说起普通话来。

爸爸说的话南腔北调，怎么教也教不会。我耐心的教他，可是他说着说着就冒出一段四川话。我提醒他该说普通话，他也微微一笑，点点头。我以为他不会再犯错误，可是他发音很不准确，这里读错，那里也读错。这读错了，告诉他，那又读错了。哎，到底怎么办，我都没耐心了。他也烦了起来，向我发脾气：“不学了，反正没个什么大不了！真是的！”“你要坚持到底啊！这是你教我的……”可是，无论我怎样劝说他，他就是不听我说。我都急哭了，真是失败！

咳，教爸爸说普通话真难哪！

　　说普通话的好处作文700字 篇44

普通话——是一种我们日常生活中最不可缺少的一部分。虽然现在的我普通话标准、通顺，但是，你们不知道，我的普通话也是从我姐姐那里学过来的呢！不信，你瞧。

那是我五岁时发生的。一天晚上，我正在玩布娃娃，就在这时，姐姐走过来，对我说：“月月，我明天开始，教你学普通话好吗？”我一听，慌了神，想：我普通话本来就不标准，如果在姐姐那边出洋相，那我的“机灵鬼”这个名字不是白当了吗？但是，为了保住我这个名字，我做出了一个艰难的选择：学习普通话。

第二天，我早早地起了床，吃过早饭，就开始学习了。因为我爸爸妈妈都是铜陵人，而我是天天跟爸爸妈妈在一起的'，所以我有时也会带着铜陵的口音。首先，姐姐对我说：“今天，就从你最喜欢的水果——苹果开始念。”于是，我就一本正经地念：“苹果(bing go)。”这让旁边的爸爸妈妈，笑得前俯后仰。但是，姐姐却没有笑，只见她面对着我，说：“月月，你发“苹”的时候，一定要把嘴紧闭，然后用嘴张开的声音发出“苹”；“果”是要把嘴变成“0”形，然后用舌尖贴住嘴的上膛，就这样，才可以把“苹果”这词说好。”我半信半疑，照着姐姐的方法试了一次。咦，还真灵，我成功学会了第一个词语。可是，时间过得真快，一转眼，到了中午12点整，我想：如果我这样下去，要到何时何月呀！于是，我又下定决心，一定要认真学习普通话，并且，也教长辈们学普通话。

普通话——使人与人之间的交流更加方便，那么，就让大家一起来学习普通话吧！

　　说普通话的好处作文700字 篇45

学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。

开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令，没准备的同学说老师给出的，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的`绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮，是老师为我们出题，这样比赛会更加公平，我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了，而在一旁的刘琳却在抓紧时间练习，我看在眼里急在心里，也暗暗读了起来，但最终刘琳赢得了这场比赛，整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了，就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了，张羽辛说她一定要赢下一轮比赛，最后一轮比赛了，我跟张羽辛争上了，比了好几个来回，我们表现得都很好，结果第三轮没有分出胜负，打成了平手，张羽辛很伤心，说：“下节课我们再来比试，一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负，但是我们过得都很开心。

在这次比赛中，我明白了输赢并不重要，重要的是开心，是在比赛中学到知识和能力。

　　说普通话的好处作文700字 篇46

今天，因为老师的作业要求，我便在家当起小老师，教爸爸读起普通话来了。

我想，教普通话就像医生看病那样，当然先要知道自己学生的普通话程度，以及问题所在，这样才能像医生那样对症下药。我先让爸爸读了一段晚报上的“声明”，发现错误不多，便一本正经地对爸爸说：“我发现，你的'普通话说得马马虎虎，但还是有三点错误：一、你把几月几日读成了几月几号，是因为讲土话习惯的。二、演出的出字翘舌音没有读准，今后要注意分清平翘舌音。三、不够流利，让人听起来不太舒服，还要多加练习。总体就这三点，自己慢慢再练练吧！”爸爸听了也笑了，风趣地说：“谢谢，谢谢邵老师的指点。”

这时，妈妈挺有经验地说：“现在，你要教爸爸读‘日’和‘出’，‘日’他会读，你就教爸爸读‘出’这个音。”妈妈顿了顿又说：“‘出’呢，是由chu组成的，你就教他读‘ch,u,chu’这样读。”我点头示意说：“知道了！”便向爸爸说：“你先这样读，‘ch,u,chu’，知道了吧？”爸爸点了点头，说：“c,u,cu。”我失望地说：“错了，舌尖要顶住天花板！”爸爸似懂非懂地点点头，说：“ch,u,chu！”“对了！”我高兴地说：“下面，你要把‘演出’这个词读几遍！”爸爸听了马上读了起来：“演粗、演粗……”还没等爸爸读完，我又说：“错了，不是‘粗’是‘出’！”“噢！那我再读，野猪，野猪。”“错，舌尖顶到天花板，出！”“噢，野出！”“NO，演，不是野！”……就是这样，爸爸错了N遍，我教了他N+1编。终于，把这头“大野猪”教会了。

爸爸学完了这段普通话，擦着汗说：“说普通话还真绕舌呀！”

　　说普通话的好处作文700字 篇47

我还小，不知都什么时普通话？也不知道说普通话的意义是什么？于是我跑去问妈妈。妈妈告诉我，普通话是全国各民族通用的语言。它可以方便人与人之间的沟通与了解。在说普通话的基础上，人们可以更好的交流。

“那文明呢？文明是什么？”我继续问道。妈妈接着说：文明是一种品质，也可以说是一种修养。是一种被人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

比如说：在路上同学，朋友相遇是的一个微笑；同学困难是的一种热情的帮助；大家在一起说话时的亲切；见到师长时一个礼貌的问好；不小心打扰别人时的‘对不起’；感谢别人时的‘谢谢’；见到垃圾即使扔进垃圾桶的行为；更或是见到不好行为的.及时制止……这些都是文明。

我懂了，知道该怎样做了。我会向电视上教育的那样，走文明路，讲普通话，说文明语，做文明事。

文明在家里：孝敬父母、尊老爱幼；

文明在校园：团结友爱、互相帮助、勤俭节约、爱护公物

文明在社会：爱护环境、遵守秩序

妈妈还告诉我：我们播下一个动作，便收获一种习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；播下一个品格，便收获一种命运！我已经在行动了，每次见到学校里有纸片，都会主动拾起扔进垃圾箱里。我还要继续努力，全面要求自己。

我想文明应该是一阵风，可以吹走那些不良的行为习惯；文明应该是一堵墙，可以挡住那些骂人说脏话的嘴和打人不文明的手；文明也应该是一个垃圾桶，把那些社会上的陋习统统扫除！

那么从现在做起，严格要求自己！让我们携起手来，让文明之花盛开在校园的每个角落，也盛开在祖国肥沃的土地上！