难忘那目光作文

难忘那目光作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的难忘那目光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘那目光作文1

人生之路，肯定会有许多的许多让你难忘，一句话，或是一个目光……

脑海中，曾有这样一个目光让我记忆犹新。

那是两年前的一个月夜，星光绚烂。我从书包里拿出一张试卷，我一向数学成果都很好，可今天我却只考了80分，而老师又说要给家长签名，我悄悄地走下楼去。

“妈妈，今天考试了，老师说要签名。”

“哟，考试了，考了几分呀？来，拿来给我看看。”妈妈高兴地说。

我一边说：“这次考差了，只……只有80分，”一边把试卷递给妈妈。妈妈接过试卷，脸色开始暗下来了。仔细地看着试卷中的每一个错题，虽然我的妈妈文化水平不高，只是初中毕业，但是妈妈都会尽自身的所能，去辅导我做功课。想着，想着，我开始紧张起来了。

过了大约五分钟，妈妈说话了：“你瞧瞧，你瞧瞧，怎么连这道题都做错了，这只是一道基础题，你连基础题都做错了！”我的眼睛模糊了，好像处在一片浓雾之中，好久，好久，我一直垂着头，我不敢抬头看妈妈。

“哗”地一声，我听见妈妈翻试卷的声音，妈妈的脸都气青了，伤心地说：“分数，连基本中的基本——计算题，你都做错了，竟然失掉了12分，这12分简直就是一个窟窿，你能说你这3题计算题不会做吗？就是你太马虎了，写完题目之后，认真检查了吗？”

我默默地低下了头，眼泪不由掉了下来，就像断了线的珠帘。

妈妈繁重地拿起笔写下了她的名字，好像这支笔有千斤重似的，妈妈抬起头，热泪满眶：“铭啊！妈是希望你好，妈不希望你将来如何报答我，只要你能考出好成果，做一个有出息的人，这就是上天赐给我最好的恩惠，记住，以后不论做什么事情，都不能马虎只有脚踏实地，坚持不懈，才干赢得最后的胜利。”

忘不了，忘不了妈妈那时的目光——那寄托着对我祈盼与期待的目光。

难忘那目光作文2

目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。

记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲话，做小动作。在考试的前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。

第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。

考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”

从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……

目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。

难忘那目光作文3

太阳高高地悬挂在天空中，显得十分刺眼，这不禁让我想起那充满灼热和真诚的目光……

我慢慢跨过门槛，走进那个熟悉而又陌生的教室，我快速穿过那些陌生的面孔，任意找了个位子，静静地坐着。我的世界犹如死一般的沉寂，时间缓慢地走着，真想催它快些走。看到那些正在兴奋常谈的同学们，心中涌起一阵羡慕。一丝涟漪似乎在心底按耐不住的涌动着。

窗外一缕缕阳光尽情的洒进来，我多么希望有一缕能照射到我身上，将寒冷之冰融化。几分钟后，依然没有变化，我失望了。金色的阳光洒在她们身上，张张笑容美丽的绽放着，她们犹如美丽的天使，被上帝眷顾，而我，则躲在阴暗的角落里。

一块雪白的橡皮调皮的翻了几个身滚落到我的旁边，或许是它顽强而又执着寻找最终的目的地，或许是旁边投来的关切的寻找目光，也或许是我被那角落里的孤单身影深深吸引住了，深受感染的我伸手拾了起来。“谢谢”，一句轻柔的声音伴随着一个美丽的身影。甜美的融进了我的心田。抬头望去，一位短头发的女生，那么轻盈可爱。窗外浓绿的树木缝隙中穿过的丝丝阳光，斜射在那青春的面庞上，绕着她的短发，微微闪动。明亮的双眸充满了真切，那是心中的感激？是书中说的真诚？还是一种关切？“啊，没什么！”，竟然不自觉的伸过手，把那橡皮递了过去。橡皮滑落进她手心的一刹那，暖暖的掌心伴着丝丝的湿润，那真切的目光浸满了我身心。“啊，谢谢你！”，感觉到身上的震颤，心田的暖意，我有点语无伦次。有些不好意思的把脸转向窗外那侧，有些刺眼，好意外，“呵呵，原来阳光也被我在享受着！”

不经意间，多愁善感的我经历了一个心路旅程，原来幸福的滋味就是真诚的目光，原来美丽的脸庞会时时享受缕缕阳光。

抬头看看天空，灼热的阳光依旧，默默的真诚目光或许就是那空中四射的阳光吧，温暖我心！

难忘那目光作文4

如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。

　　——题记

透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢？这时我陷入了深思。

初一上学期唠叨

开学喽！我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字？“张笑”“行！我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都 ……此处隐藏5925个字……关爱，鼓励，是柔情，温暖，忽明忽暗的烛光在她如星子般的眸中化开，泛起层层涟漪，“快写吧”她说着，仿佛不曾察觉时间的匆匆。我的心中泛起一股暖意，在母亲充满爱的.注视中奋笔疾书。

夜已经很深了，烛泪滴落，是一片深红，偶有一缕月光洒下玉屑般的光芒。转头一看，母亲还在，深邃的眸子中群星闪烁，那是一片纯净的银河，是一壶幽幽的清酒，时光的匆匆透着醇香，沉淀下年华的伤痛，母亲似乎注意到了我的注视，抬起头来，巧笑盈盈。她的眼中，是一夜星空梦，一轮空灵月，一袅梨花香。

母亲很不容易，生活压力，工作压力，熬白了三千青丝，而她的眼中，丝毫没有抱怨，清澈如白莲。我的心中有着些许悸动，母亲那目光，难忘；那浅笑，铭刻。

不知何时，灯又明亮。深谙的夜空中，几瓣梨花飘落，月光已歪斜，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，而母亲那目光，再难忘却，只是，怎白了你额前细发呢？

岁月，静好！

难忘那目光作文13

人生中有许多不同的眼神，或许这些眼神皆为生命中的清风，略吹起湖面上的漪沦；又或许犹如大海上的狂风，令海船就此迷航；又或如春日的朝阳，给你无限希望……我不知，因每人的经历与感受各不相同，故希望每个人在一生中，能遇到一位难能可贵的指路人，就如我父亲一般，给予你难忘的眼神。

经历不同，想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗，即蕴有佛理，又带有红尘中朦胧的温情，这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困，缕缕的梦想就如清烟，看的着，摸不到。如今，各家各户在当今社会下，丰衣足食，自是无什么担忧，父亲便打小令我学习各项技能。钢琴，便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点，故每日都需要练习，所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱，织在窗棱上，伴着我的琴声，洒在地面上。日月轮换，不知不觉，阳光的轻纱被剪断，我的兴趣也被剪断了，雨滴似的洒了一地，窗棱不再是金色的了，变成了灰色，父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪，想放弃却不甘，这让我很是为难。

我试想过把钢琴砸了，却又于心不忍，便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊，像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化，尝试安慰我，便破例允许我一天的休息。夜晚，他进了我的房门，用带有温柔之情的眼神看着我，我从中看见的不是严格，不是威严，而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中，他明白了我的难处，屡次的尝试与努力换来的只有失败，任谁都会失落。他对我进行了开导，话语后，我看到了他的用心，他那乌黑的瞳孔后，是鼓励我前进的眼神。

我对生活进行了改观，不再兀兀穷年、颓废、没有作为，我把那鼓励的眼神载入琴声，与我一同远去。

这一个鼓励的眼神，除我之外，无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火，用微弱的光点燃了一个人的未来；它如一个路标，指明了迷路人的路途；它又如一湾清泉，洗涤了我的内心。感谢您，那给我鼓励的眼神的人！

难忘那目光作文14

世上的目光有千万种。有的像滋润万物成长的雨露，是那样的充满生机；有的像三月的阳光春意浓浓，是那样的惬意；有的像六月的阳光化开层层积雪，是那样的炽热；但我惟独爱屈原投江时那坚毅的目光，李白离开京城时那坚毅的目光，韩愈遭贬时那坚毅的目光。

滚滚的汨罗江边，屈原手持《天问》满脸的伤心失落。今天，楚王的辱侮，士大夫的讥讽让他愤怒到了极点。他想不明白自己到底哪里错了；想不明白为什么楚王会变成一个昏君；想不明白为国做贡献是那样的困难，突然他放声大笑，他笑楚王的昏庸；他笑士大夫的败国；他笑臣民的无知；他定定地望着江水，目光是那样的坚毅，他纵身一跳，跳入了那滚滚的汨罗江中。

岸上的儿童们正在念“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，仿佛赶来送他最后一程，江河仿佛在呜咽，为失去一位忠臣而悲伤。难忘啊，屈原投江时那坚毅的目光。

枯草断垣的城墙，李白正欲骑马离开，可他舍不得啊！想当初他高呼“我辈岂是蓬蒿人”来到繁华的京城，而如今呢？他想不明白自己有才能却被革职；他想不明白为何如今官场奸臣当道；他想不明白为何皇上是那样的昏庸无能；最后他望了望那城墙，他的目光是那样的坚毅，策马扬鞭离开京城。但他明白他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。明白他有“举杯邀明月，对影成三人”的洒脱；明白他终有一天会回来；难忘啊，那坚毅的目光。

天空布满了乌云，韩愈一个人面对着这一纸文书，想当初他力谏皇上，想让他放弃这个迎佛骨入宫的荒谬想法，没想到换来的只有“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”，但他不后悔，因为他明白这值得牺牲；明白这才是爱国，明白这才是忠诚；他望着文书目光是那样的坚毅；难忘啊，那坚毅的目光。

因为屈原、李白、韩愈那坚毅的目光才让后人明白了什么叫忠臣，什么叫坚毅，什么叫自信。难忘啊，难忘他们坚毅的目光。

难忘那目光作文15

又到了语文公开课。上课前十多分钟，老师就精心打扮好来到教室，她用那洪亮的声音说：”多举手啊！答错了也没关系。”然后她就转过身去在黑板上用标准的正楷清晰地写下了这节课的标题。

站在一旁的班主任也说：“举手了可以加五分。“我开始紧张不安，等一下要不要举手呢？我焦虑地翻动着书本，眼神慌乱的扫过书本。叮铃铃上课了，条件反射使我立刻把书本关上放至左上角，双手平放在桌面。“上课”，“起立”，“老师好”，同学们，齐刷刷的站起来，这一连贯性的动作成了校园里一道亮丽的风景线。后排来听课的老师也陆陆续续坐下

老师开始讲课了，同学们炯炯的眼神都望向老师，仿佛要把黑板盯穿。要写练习了，同学们都埋下头刷刷地开始写，而我却因为紧张导致脑子里一片空白。我知道，写完后就要分享自己写的内容了，我半天才憋出一句话来，别的同学都已经蠢蠢欲动了。没想到老师竟然没有让我们举手，而是同桌交换，互相学习。我觉得我写的很差，不好意思给别人看，所以我就没有交换。

到了下一组练习，同学们都骚动了起来，我望着窗外刺眼的阳光，不禁皱起眉头，虫子好像都在嘲笑我，我开始烦躁起来，但是看到同学们都在飞快地写，仿佛又说不完的话，我只好装模作样的低下了头，准备举手了，同学们都蓄势待发，一个个都快站起来了似的。而我却默念别点到我，别点到我。最终如我所愿，我终于松了一口气。

接下来是一道非常简单的题目，我想了一会儿，心里已经有了自己的答案，突然和老师对视了，我的眼神立马闪躲开来，但那温柔而坚定的目光让我十分熟悉，就好像在告诉我：“你可以的”，不知从哪里吹来一阵凉爽的风，把我那仿佛千斤重的手托了起来。老师看了一圈，看到了少见举手的我，马上叫了我的名字，这时，紧张感扑面而来，我慢慢地把脚伸出过道，摇摇晃晃的站了起来。

我小声的说出了自己的答案，可惜还是错了，老师帮我圆了回来，看着她那温暖的眼神我不再害怕，她那清澈的眼睛像海水流过我的指尖，平息了我不安的心情，这和那次自习课上鼓励我的眼神是那样的相似，虽然这次打错了，但是我突破了自己。

那道坚定的目光深刻在我心里，是它让我相信我自己，突破了自己。