我的进步作文

我的进步作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的进步作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的进步作文1

一个风和日丽的早晨，我洗过脸吃完早饭，就急匆匆地出了家门，推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。

开始，我刚上车还有点儿不适应，骑了一会儿，车把就摇摇晃晃地动了起来，似乎马上就要摔下来了。心想，妈妈不在家，我一定要小心了，心里这么多杂念，怎么 能骑好车呢，我重重地摔在了地上，我的右腿摔破了，强烈的剧痛让我哭出了声，但我又想，我是男子汉，这里的人又这么多，我不应该哭，要不然多没面子。想到 这，我又重新站了起来，强忍着巨痛，咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了，心里不能有杂念，要什么也不想，集中注意力，才能骑好车，我试了试，虽然还摔，但 我在不断地掌握技巧。

晚上，我伤痕累累地回了家，虽然妈妈批评了我，但是我收获很大，又训练了几天，我的水平大有长进，几乎不摔了，车把也不晃了。直到有一天，我感觉我真的学 会了。于是我又骑了几圈，没想到我真的成功了！我高兴地从车上蹦了下来，朝天大喊一声：“我终于会了”！我花了这么长时间没有白费，高兴的心情驱使着我又 骑了一圈，这一次不一样了。脚一蹬，我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。

通过学习骑车这件事，我明白了一个道理，今后不管我做什么事，都要有耐心，恒心，一定要坚持下去，才能成功，这件事让我终身难忘！

我的进步作文2

语文，是一个多么诱人的字眼，让我们尽情去捕捉思想的灵光，去吮吸文学的甘霖，去放飞希望的翅膀。我喜欢语文里那些使人深思的主旨，让读者产生共鸣之情，喜欢那些亘古地层里的古老文学，更喜欢那些触动人心，涵养心田的美文佳句，就像一股甘甜的清泉，缓缓从内心流淌，直至心扉。

老师经常让我们摘抄一些优美的段落和语句，让我们去学习各种写作手法，领略作者的心境。每天旭日刚刚升起，新一代的我们坐在教室里，背诵着各种语言材料，与晨曦相呼应，那映射出来的七彩光芒，仿佛谱写着今后我们这群花朵的希望。

赏析语言，感受作者情怀，是语文不可缺少的一部分。老师也就不停地为我们提供各种语言材料，让我们多去思考，多去领略文章主旨。

通过最近的语文的学习生活，我的写作能力有了大幅度地提高，阅读能力也有了质的飞跃。让我更加热爱文学，热爱它那独特的芳香。

掬一捧阳光在手，去采撷文字的芬芳，去绽放语言的华彩，去捕捉思想的灵光。

那是一种凤凰涅盘，欲火重生的喜悦，是一种永远的幸福。

我的进步作文3

星期五，要进行月考，前一天晚上就开始紧张的复习。复习时，我感觉我变了，从前，一到考试就会害怕，也不会认真复习，而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动，而复习时也认真努力的复习到11点，我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗？

早晨我早早的来到学校，拿出数学书认真的看了起来，看的过程中，我不敢相信，这是我吗？怎么会这么认真。考试时，做完了试卷，认真检查起来，在检查的过程中，发现了许多的错误，这也表示了，我还有许多的不足之处，还有努力才行。考试过后，我一直怀着喜悦的心情，因为我有预感我会考得很好，而在考英语时，就明显，显示出不足，时而听不清，看来以后要多练听力才行。语文我非常在行，第一我喜欢阅读，第二我热爱语文，第三我喜欢写作。

放学时，数学老师把数学的分数批了出来，这对我来说是很重要的，说实话，孩子的每一次开始也相当于一场战争，同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了，到了激动人心的时刻了，成绩一个一个的被报出来了，有些人对自己的成绩很满意，有些人对于自己的成绩很灰心，终于报到我了，激动的心情早已涌上心头，“哈”我99分，不过难免有一点失望，最后一分为什么没有拿到呢？看来还要继续努力。

不过已经很开心了，下次就继续努力吧！

我的进步作文4

我每一次写作文，都会写得乱七八糟、一塌糊涂。但是上周我写的周记可就不一样了。写的虽然不算好，但是高老师仍然表扬了我一番。

我们把作文一一交给了老师，下课了，老师叫我到了办公室去，我心想：“为什么老师只找我一个人？我又没犯错误啊，找我干嘛呢？”突然我心里一阵愁。我自言自语地说道：“我的作业也写了呀！而且我又没带零食到学校吃。”

我推开了门，走进了办公室。走到了高老师跟前，老师用他那炯炯有神的大眼睛盯了我一眼，让我顿时有了一种心惊胆寒的感觉，我不知所措地看着老师，老师对我说：“这篇作文写的比以前好了，进步很大。”接着老师给我指出了许多小问题。比如有很多词用的不准确，语句还不够优美，描述又不是特别的清楚。需要修改的地方，老师给我打了波浪线或横线给圈了起来，老师又叫我怎样修改！然后我就把卷子拿回教室认认真真的修改了。

我的这次作文终于修改成功了，我给了高老师，高老师接了过来二话没说就转身离去了，我终于会写作文了，下一次我也要写的更好。

今天我特别的开心，下一次我要仔仔细细地写作文了，不能再像以前那么的马马虎虎的了。

“哈哈！”

我的进步作文5

在人生中，我有很多次不理解父母的时候，其中有一次是在三休日的作业上，我得到了鼓励，成了优秀作业。

我的爸爸长着一头乌黑的头发，眼睛大大的，鼻子不怎么大，两只耳朵被头发遮住，身子很瘦小。

上个三休日，我潦草地做完了作业，看也不看，随手一扔，就走出去玩。过了半小时，我回到了家里，第一眼就看见爸爸坐在沙发上拿着我的作业看来看去，只见他脸上呈现着难看的表情，像阴沉沉的天快要打雷，我便知道他很生气，可随知他却和蔼可亲地说：“儿子，过来一下！”我不慌不忙地走过去，心里很慌张，怕被爸爸打、骂。“字写得这么烂，老师不骂你才怪，这说明你态度不好，做作业要认真，不要只想着玩，重新去写！”“哦，”我不耐烦地答到。我写完了，爸爸接过去看了看说：“比刚才好了些，不过还不行，再去写！”“好烦啊！”我嘀咕到，“连玩都不能玩！哏！”。我又写完了，爸爸拿去看了看，说：“不错！比以前好了，继续加油，下次写不好还要重写哦！”“啊？”我说，“那不要累死啊！”

到了学校，老师说我是优秀作业，我恍然大悟，原来爸爸是爱我的，早知道一开始就把字写好，不让他操心。他的爱使我进步。

我的进步作文6

我进步了，这离不开老师的教导；我进步了，离不开同学的帮助；我进步了，离不开家长的.启发……

在我上三年级的时候，一次月考不知怎么发挥那么好，语文竟然考了全班第一，我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后，我鞋也没有换，饭也不着急吃了，把卷子 ……此处隐藏1508个字……析我在学习上出现的问题。小学时的我遇到挫折，总想着逃避、对自己生气，但是现在，我遇到挫折都会想解决问题的方法。我尝试着与同学们交流自己遇到的问题，不懂的疑难点去请教老师。以前，我不喜欢向老师问问题。我觉得向老师问问题会浪费自己空闲的时间，而且很没面子，让老师对自己印象不太好。现在，我不再有这样想法了。我认为向老师问问题是很宝贵的机会，用处也非常大。渐渐地，我在进步中获取了令我更加满意的学习成果，我对地理的学习态度也从抗拒到了想要自己进行探究。

初中一年级上半学期的期中已经过去，相比之前，我认为自己有着很大的进步。我希望我能一直保持这种学习状态，提升自己的学习成绩，成为一个更加优秀的初中生。

我的进步作文11

每个同学都喜欢表扬，不喜欢批评。我也很喜欢表扬，尽量不受老师批评。

我还深刻的记得，在二年级期第二个学期末时，那一年我们没有开散学典礼。我去学校领通知书只得了一张日记进步奖状。虽然老师表扬了我，但我自己觉得我还可以更好。

又是一个寒假，期末考试短暂的休息之后，我又回到了学校领通知书。麻老师当时正在让我给同学们发东西，我听到广播里正在念三好学生的名单。当念到三六班的时候，我清楚的听到“刘子琪”三个字！我简直不敢相信自己的耳朵！那是我的名字呀！那一刻我激动得都快哭出来了。学校广播公布完名单之后，麻老师就开始发奖状和奖品了。上台领奖时激动得满脸通红，我拿着奖品兴高采烈回到座位上。老师又再一次表扬了我，这一次我满怀自豪。

到了三年级下学期的暑假，我终于考进班级前五名了！一共得了四张奖状，语文、数学、三好都得了，这都是我奋斗、努力得来的。毛泽东说，世上无难事，只要肯登攀。学习的道路上，不管有再大的困难只要努力就可以战胜自己不断进步。

我以后要继续努力，多受到老师的表扬。

我的进步作文12

时间过得真快哟！转眼间我已是六年级的学生了，我是一个既活泼又可爱的小女孩，在许多方面都在进步，但也有不少得不足。

先说说我的优点吧，在学校我尊敬老师，能和同学们友好相处，乐于助人，所以，同学们都喜欢和我一起玩。我热爱劳动，轮我值日的时候，我打扫教室非常认真。我写的作业干净又整齐，字体优美，上课听讲也认真多了，还经常得到老师的表扬呢。在老师的循循善诱下，我更加喜欢读书了。你看，在家里我用普通话朗读课文时，正在厨房做饭的妈妈听得都入了迷，边做饭，边从门缝听我读书，高兴地夸我声音清脆，读的动听。每当我写作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我说：“哇！作业真干净，字体有漂亮。”爸爸、妈妈为我天天在进步，都竖起了大拇指。夸我真棒！

不过我的缺点也不少，象做作业比较慢，有时学习不专心，特别是在做卷子时，读题时没读三遍就下笔写了，检查时也不认真，成绩也不稳定，这些都是我平时不认真的结果。

快要期末考试了，我决心好好复习，克服以上的不足，做作业加快速度，做卷子时认真读题，仔细检查做完的卷子。在复习时有不懂的地方多问老师，向学习好的同学看齐，期末考出好成绩，争取更大进步。

我的进步作文13

我进步了，这离不开教师的教导；我进步了，离不开同学的帮助；我进步了，离不开家长的启发……

在我上三年级的时候，一次月考不知怎么发挥那么好，语文竟然考了全班第一，我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后，我鞋也没有换，饭也不着急吃了，把卷子拿给了爸爸，告诉他我考了全班第一，想显摆显摆。妈妈听了也凑过来了，他们仔细地看了看卷子，说：“你这道排序题其实不难啊，怎么错了，只要仔细的认真想想，就能做对，不就是满分了吗？”我不高兴地说：“错就错了吧，反正我也是第一啊，已经很不错了。”

这时爸爸妈妈不满地看了我一眼，说：“你这态度不对，太骄傲了。”我不以为然，只管自己高兴。到了下一次月考，我觉得很得意，自我感觉良好，马马虎虎做完，也没有检查就交了卷子。可等卷子发下来，傻眼了。我的卷子上有许多鲜红的叉叉，考了八十几分，一下子倒退了十几名。

教师拿起我的卷子，语重心长地对我说：“你上次之所以考得好，是因为你努力了；这次你之所以考得不好，是因为你太骄傲了。虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心万事能成，骄傲十事九空。你要牢牢的记住这些话。”

在教师、同学、家长的教育和帮助下，我经过一段时间的努力，终于成绩又恢复到了前三名。我非常感激教师对我说的那些话，使我终身难忘。从此以后，我再也不骄傲自满了。

我的进步作文14

又到了放假期间，吃过晚饭，我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。

到了那里，两个乒乓球台都有很多人在打球，我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打，可是没有。妈妈让我和他们一起打，但是那些人我都不认识，我不敢上前和他们打招呼，就一直站在旁边等着，我想：我该不该上去跟他们一起打呢？如果跟他们一起打，我又可以打乒乓球，又可以多认识几位朋友。可是等了很久也没有轮到我，这时，妈妈在旁边鼓励我说：“机会是留给勇敢的人，只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲，我想：如果我不跟他们打乒乓球，我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说：“能加我一个和你们一起打吗？”他们爽快的答应了，我心里乐开了花，我和他们一起打乒乓球，我们一起商定游戏规则，谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥，两个东源小学的姐姐，还有两个叔叔。他们的球技都比我的好，我也向他们学了一些方法，这个晚上收获挺多的。

从这一点来说，我明白了机会是靠自己争取的，如果你不争取，机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊！

我的进步作文15

随着时间的流逝，春花的轮回败起；燕子的东南来回。如今岁月已把20xx那陈旧的一页翻过，翻开瞬息万变的，崭新的一页——20xx！不过陈旧的也并非无为。或许就是它，为我指明了20xx的道路；为我证实了错误的做法。而这一切的一切也正是为了让我避免走上歧途，为了让我在20xx取得更大的飞跃。

而态度就是抉择我飞跃的关键！为何同一个教室，同一位老师，考试的成绩却会有寥寥无几与浩如烟海之区？为何同一件事，成果的质量却又是天壤之别？我想这些种种差距都原由于态度！相信，往往端正的态度是成功的奢侈品！然而我对语文的感觉是若有若无的，几乎没有的。因此，我要适当的调整我对语文一些隐藏在思想中的看法，或许能获得对语文一个全新的了解和诠释。

优秀，是一种习惯。一位没有良好习惯的人又怎会优秀的起来呢？

海把贝壳失落在沙滩，

我把优秀失落在人间；

凡属我的，我比追寻，

而且我知道，此刻，正是此刻，

它藏在我一个幽闭的心坎！

我定把它找回，

塑造一个优秀的我，全新的我！

然而，在落实期间，我将会从笔记与纪律方面优先突破。由浅入深，然后再一一瓦解！

俗话说得好：“功到自然成！”若我已在学习的道路上历尽沧桑，栉风沐雨。那么，迎面而来的必定是胜利！再若，我和优秀伴手而行。相信在不久的将来，我的成绩一定会有着日新月异的变化！